Hvad er kunstig intelligens, og hvad betyder det for dig som studerende?
Kunstig intelligens (KI) er en teknologi, der gør det muligt for computere at udføre opgaver, som normalt kræver menneskelig intelligens. Det kan for eksempel være at forstå og generere tekst, genkende billeder, analysere data eller føre samtaler med en chatbot. KI fungerer enten ved at følge fastlagte regler eller ved at lære af store mængder data gennem en proces, der kaldes maskinlæring. De mest avancerede systemer kan opdage mønstre, lave forudsigelser og tilpasse sig nye situationer uden direkte menneskelig styring.
Du møder allerede KI i din hverdag, når du bruger en oversættelsesapp, får anbefalinger til film og musik, åbner din telefon med ansigtsgenkendelse, interagerer med en chatbot og meget, meget andet. Kunstig intelligens kan også være en stor hjælp i dine studier – uanset hvad du studere, så kan du fx få hjælp til at organisere noter, opsummere tekster, finde kilder og forstå komplekse emner og meget andet.
Med fremkomsten af generativ kunstig intelligens (GKI) kan man nu også meget, meget nemt skabe indhold og overlade en stor arbejdsbyrde til fx en chatbot som ChatGPT eller Copilot. Det betyder, at du med ganske få input kan få genereret tekst, billeder, lyd eller endda videoer. Dette kan være nyttigt, hvis du har brug for inspiration eller en ny måde at strukturere dine tanker på. Men det er vigtigt at være opmærksom på, at brugen af GKI ikke er uproblematisk – især ikke, hvis du er studerende og stadig skal lære og udvikle dine egne akademiske færdigheder.
Hvis du lader KI lave for meget af arbejdet for dig, risikerer du at lære mindre, fordi du ikke selv bearbejder stoffet. At skrive, analysere og reflektere er en central del af din uddannelse, og hvis du overlader for meget af denne proces til KI, kan det svække din evne til at tænke kritisk og selvstændigt. Derudover kan KI-genereret indhold indeholde fejl eller være misvisende, da KI ikke forstår verden på samme måde som mennesker – teknologierne skaber indhold ved at statistisk at forudsige, hvilke ord eller billeder der sandsynligvis passer sammen, baseret på store datamængder.
Kunstig intelligens bliver en stadig vigtigere teknologi i både studier og arbejdsliv. Hvis du lærer at bruge den på en ansvarlig og kritisk måde, kan den være en værdifuld støtte i dit studie. Men det er vigtigt at huske, at KI ikke kan erstatte din egen refleksion, analyse og akademiske tænkning – og netop disse færdigheder er afgørende for din læring og din fremtidige karriere.
Hvorfor?
Særligt den nyere udvikling inden for generativ kunstig intelligens betyder altså, at du nu kan bruge KI til selv at skabe indhold. Det giver mange muligheder for at arbejde kreativt og undersøgende med dine fag, men det rejser også nogle væsentlige spørgsmål. Når du lader en teknologi generere indhold for dig, risikerer du at gå glip af den læring, der opstår gennem egen bearbejdning, refleksion og formulering. Det er netop gennem denne aktive proces, at du udvikler de faglige og akademiske kompetencer, som professionsuddannelser bygger på.
Som studerende på en professionshøjskole er det særligt vigtigt, at du ikke blot lærer med KI, men også om KI. I mange af de professioner, du er på vej ind i – hvad enten det er undervisning, sundhed, socialt arbejde, teknologi, lydproduktion, administration eller noget helt andet så vil kunstig intelligens i stigende grad præge arbejdets indhold og organisering. KI kan fx understøtte sagsbehandling, hjælpe med diagnostik, bidrage til undervisningsdifferentiering eller skabe overblik over komplekse datasæt.
Men teknologien bringer ikke kun muligheder; den stiller også krav. Det bliver vigtigt, at du som fremtidig professionel kan vurdere, hvornår og hvordan KI skal anvendes, hvilke begrænsninger den har, og hvordan du sikrer etisk og fagligt forsvarlig brug. Du skal med andre ord udvikle både viden, færdigheder og kritiske kompetencer i forhold til KI – ikke blot for at kunne bruge den effektivt, men i særdeleshed for at kunne tage kvalificeret stilling til dens rolle og indvirkning på praksis og samfund.
Kunstig intelligens vil ikke erstatte menneskelige fagprofessionelle, men vil i stigende grad være et redskab, som du skal kunne samarbejde med, forstå og forholde dig til. Derfor er det afgørende, at du i din uddannelse opbygger en grundlæggende forståelse for, hvad KI er, hvad den kan – og hvornår det er nødvendigt, at det stadig er dig, der tænker, vurderer og handler – enten selvstændigt, sammen med en kollega eller sammen med en KI…