Kategori: Arrangementer Page 1 of 2

Webinar om Læringscirkler

On 28. juni 2024

FLUID inviterer til et inspirerende webinar, hvor der sættes fokus på kompetenceudvikling af undervisere i brugen af digitale teknologier og tilgange.

Webinaret præsenterer konceptet “Læringscirkler”, en heutagogisk og selvstyrende tilgang, der fremmer udviklingen af undervisernes didaktiske tænkning og forestillingsevne i forhold til det digitale. Læringscirkler bliver og har været anvendt flere steder i Danmark og hos UC SYD er det et af de kompetenceudviklings-tiltag, som har været både populære og succesfulde.

Hvis du er nysgerrig på hvordan det foregår og hvad det evt. måtte have af betydning, så kan du deltage i webinar og tilmelde dig via FLUID her: https://www.fluid.dk/digital-kompetenceudvikling-af-undervisere-gennem-laeringscirkler-webinar-d-29-august-kl-13-00-14-30/

Webinaret er gratis for medarbejdere i FLUIDs medlemsorganisationer og dermed er det gratis for medarbejdere hos UC SYD.

Studerendes trivsel i en digitaliseret verden

By Peter Holmboe

On 26. september 2023

In Arrangementer

Gratis konference.

I samarbejde med FLUID, hvor AIT er repræsenteret i bestyrelsen, indbyder VUC Storstrøm Erhverv & Udvikling til en spændende konference om trivsel blandt studerende i en digitaliseret verden med motiverende digitale værktøjer til undervisningen.

Dato: 31. oktober 2023 fra kl. 10.00 – 15.30.

Konferencen er for alle interesserede, og dagen afholdes i Multihallen på VUC Storstrøm, Teatergade 23, 4700 Næstved.

Program
(OBS: Alle oplæg er på engelsk)

10.00-10.15: Velkomst
10.15-11.00: Mistrivsel og nye former for marginalisering blandt unge af professor Anne Görlich fra CeFU (Center for Ungdomsforskning).
11.00-11.30: O&SR Projektet: Onboarding & Student Retention af projektpartnere.
11.30-12.00: The Digital Mentor Power Platform af projektleder Jeppe Wichmann fra LudusXR.
12.00-13.00: Frokost
13:00-14:15: Kunstig intelligens i undervisningen – fra læringstrussel til anvendeligt værktøj – af filosof og foredragsholder Thomas Telving.
14.15-14.45: Kaffe og networking
14.45-15.15: Wavers app: Styrkelse af unges mentale sundhed af CEO Karsten Kjær, SundhedsDanmark og projektleder Maria Storm-Holm, VUC Storstrøm.
15.15-15.30: Tak for i dag.

Download program (PDF)

Arrangementet er GRATIS og frokost samt kaffe/kage er inkluderet.

Tilmeld dig her!

Foto af Julia M Cameron fra Pexels: https://www.pexels.com/da-dk/foto/person-kvinde-skrivebord-notesbog-4144222/

Gratis Webinar om Learning Management Systemer

By Peter Holmboe

On 7. september 2023

In Arrangementer

I regi af FLUID har du som ansat ved UC SYD mulighed for gratis at deltage i webinar om LMS. Webinar stiller det overordnede spørgsmål: “Har vi indfriet forventningerne LMS’erne?”.
Webinar varer max. 2 timer og du vil blive givet dels det store (historiske) perspektiv på LMS, dels en diskussion om LMS’ rolle i relation til de studerendes egne digitale værktøjer.

Du får oplæg med Bjarke Lindsø Andersen og Christian Dalsgaard og ligeledes mulighed for fælles diskussion af perspektiver.

Se mere her: https://www.fluid.dk/webinar-lms-har-vi-indfriet-forventningerne/ og tilmeld dig samme sted.

AI og fagre nye verden

By Peter Holmboe

On 23. marts 2023

In Arrangementer, Inspiration

Som underviser er det vigtigt at lære studerende at bruge kunstig intelligens (AI) og ChatGPT på en ansvarlig måde. Studerende bør lære at forstå teknologiens begrænsninger og muligheder, så de kan bruge den til at forbedre deres læring og ikke til at snyde eller udnytte den og måske skal du som underviser også blive klogere på, udfordre og udfordres af ChatGPT?

KP afholder en såkalt “EdCamp” d. 15. og 16. april, hvor fokus er ChatGPT og andre AI-teknologier, så du har her mulighed for at mødes med fagfæller fra uddannelsesverdenen.

Om eventet
På en EdCamp bestemmer man selv, hvad man vil nørde i, og hvem man vil gøre det med. Deltagerne vælger selv, hvilke tematikker der skal diskuteres, og man organiserer sig selv i grupper ud fra sine interesser. Der vil også være et spændende oplæg med Thomas Bolander fra DTU om sprogmodellernes indtog, og vi sørger for nogle sjove og lærerige workshops om ChatGPT, DALLE-2 mm.

Du kan læse mere og tilmelde dig her: https://cfu.kp.dk/kurser/chatgpt-ai-som-disruptor-i-uddannelsesverdenen-12-12-edcamp-idd-k23001/

Og hvorfor er det så så pokkers vigtigt alt det her?
Jeg har bedt ChatGPT om selv at svare på dette:

AI og ChatGPT kan hjælpe studerende med at udvikle vigtige færdigheder, såsom problemløsning og kritisk tænkning. Det kan også give dem en forståelse for, hvordan teknologien fungerer, og hvordan den kan anvendes i forskellige situationer. Men det er også vigtigt at lære studerende, at teknologien ikke kan erstatte den menneskelige faktor i læring og undervisning.

I et dannelsesperspektiv er det også vigtigt at lære studerende at være reflekterede brugere af teknologien. Studerende bør lære at tænke over konsekvenserne af deres handlinger, når de bruger teknologien, og at forstå, at teknologien ikke altid er den bedste løsning. Ved at lære studerende at bruge teknologien på en ansvarlig måde kan de blive bedre rustet til at navigere i en verden, hvor teknologien spiller en stadig større rolle.

Som underviser er det også vigtigt at beskytte studerende mod farerne ved teknologien, herunder snyd under eksamener og skriftlige afleveringer. Ved at have klare regler og retningslinjer for brugen af teknologi under eksamener og skriftlige afleveringer kan man beskytte studerende mod potentielt snyd og udnyttelse af teknologien.

AI og ChatGPT er kommet for at blive, og det er vigtigt, at studerende bliver eksponeret for teknologien og lærer at bruge den på en ansvarlig måde. Som underviser er det op til en at finde den rette balance mellem teknologi og menneskelige interaktioner for at skabe den bedste undervisningsoplevelse for studerende.
ChatGPT

Brug kroppen online?!

By Peter Holmboe

On 2. februar 2023

In Arrangementer, Webinar

FLUID inviterer til webinar med overskriften: “Sådan bruger du din krop i onlineaktiviteter og styrker nærvær og engagement blandt deltagerne”, d. 22. februar kl. 14.00 – 15.30.

Workshoppen faciliteres af Sofie Kempf der i mere end 25 år har arbejdet med kroppens potentiale i forbindelse med læring.

“Fordi du kropsligt erfarer det, som Sofie fortæller om, danner du din egen forståelse og oplevelse, og den kropslige erfaring understøtter din hukommelse og læring. Du får derfor mulighed for direkte at bruge det, du tager med dig fra workshoppen.”

I workshoppen får du:
Introduktion til kroppens betydning i læringsprocesser ud fra teorien FOUR E´s.
Oplevelse af dele af teorien Four E´s, og hvordan kropslig læring øger forståelsen og gør vejen til anvendelse kortere.
Konkrete øvelser der styrker mental sundhed og nærvær i online aktiviteter – øvelser lige til at bruge også i fysiske møder og andre læringssituationer.

Læs mere og tilmed dig 👉 https://www.fluid.dk/brug-din-krop-i-online-aktiviteter-og-styrk-naervaer-og-engagement/

Workshoppen er gratis for medlemmer af FLUID og altså dermed gratis for dig, som medarbejder ved UC SYD.

Gratis konference

By Peter Holmboe

On 17. november 2022

In Arrangementer, Inspiration

Du kan ganske gratis tage med på “opdagelsesrejse” i og om det hybride læringsrum på denne gratis konference.

Konferencen byder på videndeling om hybride læringsrum samt ekspertoplæg og workshops og paneldebat.

Udover en række workshops og erfaringer, så vil der være oplæg af bla. Christian Dalsgaard og Thomas Ryberg der vil give bud på begrebsafklaringer – højt, bredt og dybt – og didaktion om digitale læringsrum.
Og du vil kunne møde digital trendanalytiker Christiane Vejlø, der giver bud på fremtidens digitale værktøjer og betydning af disse.

Praktisk information

Hvornår: 13. december 2022 kl. 10-16
Morgenbrød og kaffe serveres fra kl. 9:30.

Hvor: SOSU Nord, På Sporet 8A, 9000 Aalborg.

Klik for at tilmelde dig konferencen

Dagen er gratis, og der er fuld forplejning.

Læs mere her: https://videnscenterportalen.dk/vfv/aktivitet/hybride-laeringsrum-konference2022/

Det er muligt at deltage online i dele af konferencen, herunder begrebsafklaring, opdagelsesrejsen i det hybride læringsrum samt paneldebat.

Digital skrivedidaktik

By Peter Holmboe

On 21. oktober 2022

In Arrangementer

Skrivning af digitale tekster og skrivning i digitale miljøer kræver nye praksisformer og dermed nye didaktiske overvejelser og ny didaktisk viden.

Er du klar til at blive inspireret og få perspektiver på det at fremstille og forstå digitale tekster?

Deltag i gratis webinar fra AIT og FLUID!

Mandag d. 28. november kl. 13.30- 15.00 har vi 3 spændende oplægsholdere på programmet.

I dette webinar sætter vi fokus på en række spørgsmål og giver en række bud på svar inden for det at fremstille og forstå digitale tekster.
Webinar tager afsæt i bogen “Digital skrivedidaktik”, som en række ansatte ved UC SYD var med til at skrive for et par år siden. Du kan læse mere om bogen her: https://www.akademisk.dk/digital-skrivedidaktik og bogen kan naturligvis lånes på biblioteket.

Jens Jørgen Hansen (SDU) vil med afsæt i bogens kap. 1 fokusere på det digitale skriftlighedsbegreb og give et indledende overblik og se på om den digitale udvikling stiller nye krav til udvikling af elevernes skrivekompetencer.

Rikke Denning Christoffersen (UC SYD) vil konkretisere og eksemplificere skrivedidaktisk refleksion via det didaktiske greb SATsER, som hun også beskriver i bogens kap. 5.

Lisbeth Koertz (Tietgenskolen) vil med afsæt i bogens kap. 6 af Peter Holmboe, fortælle hvordan og hvorfor hun iscenesætter det udvidede tekstbegreb, hvor hun sætter sine elever til at “skrive med video”.

Tilmelding

Deltagelse er gratis for ansatte ved UC SYD og gratis for studerende, som har interesse for at deltage.

Tilmeld dig her: https://www.fluid.dk/tilmeld/

Digitale dage

By Peter Holmboe

On 8. september 2022

In Arrangementer

Børne- og Undervisningsministeriet byder på to dage, der stiller skarpt på, hvordan vi forbedrer børn, unge og voksnes læring gennem it, digitalisering og data.

Digitaliseringsdage er Børne- og Undervisningsministeriets nye virtuelle konference, der afholdes den 9. og 10. november 2022 kl. 11.45-17.00.

Konferencen foregår online og er for alt fagpersonale, der arbejder med børn, unge og voksnes læring fx pædagoger, lærere, vejledere, skoleledere, kommunekonsulenter m.fl.

Og…

Det er gratis at deltage

Digitaliseringsdage er en gratis konference, hvor alle kan deltage – også studerende.
Det eneste, du skal gøre, er at tilmelde dig her: Tilmelding til Digitaliseringsdage.

Når konferencen nærmer sig får du tilsendt brugernavn og adgangskode, så du skal bruge for at logge ind og deltage i konferencen d. 9. og 10. november 2022.

Konferencetemaet 2022

På Digitaliseringsdage sættes fokus på, hvordan it, digitalisering og data kan bidrage til at forbedre børn, unge og voksnes læring.

På konferencen vil der bl.a. være oplæg om digital dannelse og kritisk stillingtagen, tips og tricks til anvendelse af teknologi i undervisningen, debatter om potentialer og udfordringer ift. institutionernes digitale hverdag, datainformeret undervisning, anvendelse af teknologi, brug af læringsdata og meget mere.

Programmet består af spor, som er målrettet forskellige uddannelses- og fagområder, således at du har mulighed for at skræddersy netop dét program, du finder mest interessant og relevant for din praksis.

Konferencens spor:

Dagtilbud
Grundskole
Gymnasiale uddannelser
Erhvervsuddannelser
FGU
Voksen- og efteruddannelse
Studieadministration
Ordblindhed og andre læsevanskeligheder
Ledelse herunder administrativt personale, vejledere, ressourcepersoner, kommunekonsulenter mf.

Tilpas konferencen så den passer til dig

Det virtuelle format giver en ekstraordinær fleksibilitet og mulighed for at deltage, præcis som det passer ind i din arbejdsdag. Alle oplæg bliver optaget. Hvis du ikke har mulighed for at deltage i løbet af konferencedagene eller misser et oplæg, kan du finde dem alle efter konferencens afvikling.

silver laptop computer beside white ruled paper

Uddannelsesteknologi i spændingsfeltet mellem corona-evalueringer og permacomputing

By Peter Holmboe

On 5. september 2022

In Arrangementer

Gratis workshop

Den 27. september kl. 13-15 er der hybrid workshop i Nordisk Center for Digital Voksenlæring.

Deltag online eller fysisk i Nykøbing F.

Tilmeld dig her

På workshoppen kommer forfatter og Ph.D. Jesper Balslev. Han vil beskæftige sig med nogle af de mere kritiske argumenter, når det kommer til øget digitalisering og online undervisning.

På workshoppens første del formidles nogle af de kritiske debatter, der er opstået på baggrund af de mange Corona-evalueringer og han laver en temperaturmåling på Edtech. Hvad var og er håbene for uddannelsesteknologier, og hvad går kritikken på?

Jesper Balslevs bog fik ved udgivelse megen omtale i medierne og den blev flittigt læst, diskuteret, kritiseret og anvendt. Bogen kan lånes på biblioteket: https://bibliotek.dk/linkme.php?rec.id=870970-basis%3A53979041

I anden del præsenteres visioner for en bæredygtig brug af uddannelsesteknologier på baggrund af de kritiske diskussioner.

På workshoppen kommer vi ind på:

Hvordan evalueredes brugen af virtuelle platforme under Corona
Formidling af nye visioner for bæredygtig edtech, repræsenteret af bl.a. Unesco og forskeren Neil Selwyn
Debat og dialog om, hvordan vi forholder os til uddannelsespolitiske tendenser i brugen af digitale teknologier

Gratis workshop med Etienne og Beverly Wenger

By Peter Holmboe

On 24. august 2022

In Arrangementer

Hybrid workshop: Digital and hybrid worlds: What’s a social learning perspective?

UC SYD er medlem af og sidder i bestyrelsen for FLUID og i dette regi kan du komme helt gratis med, når Nordisk Center for Digital Voksenlæring (NCDV) og VUC Storstrøm d. 15. september kl. 12-14 inviterer til hybrid workshop. Oplægsholdere er Etienne Wenger-Trayner og Beverly Wenger-Trayner.

Etienne Wenger er sammen med Jean Lave ophavsmand til begreberne situeret læring og praksisfællesskaber.
Beverly og Etienne har i dag specialiseret sig i workshops om udvikling af praksis og viden i forhold til læringsudfordringer. I de seneste år har fokus været på digitale læringsmiljøer og -udfordringer.

Om workshoppen siger de: “We will review the evolution of social learning theory over the last three decades and some of the implications for leveraging hybrid learning opportunities. We will also explore some heuristics for designing for communities of practice and social learning when they happen in digital or hybrid settings.“

Du kan deltage online, men du kan også deltage fysisk hos Nordisk Center for Digital Voksenlæring, Søvej 40, 4800 Nykøbing F i bygning S.

Deltagelse er gratis.
Workshoppen foregår på engelsk.

Tilmeld dig her